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一样的小块。
十分新颖，让人耳目一新。
《蛹人》让苏晓重新思考了《落》的可能。
摆在他面前的其实有两条路。
一条是，让《落》的故事线更加完整，将角色的背景串联到主线故事里。
这样《落》将更接近一部商业电影。
另一条是《蛹人》走出来的路。
如果不扩充《落》的故事线，用模糊、跳跃、留白的叙事方式来讲故事，甚至可以彻底打乱时间线、不给结局，留观众们自己思考。
这样的《落》将更接近文艺电影。
之前孙教授说，每个导演会在创作中，逐渐地走向自己，发展出个人化的表达方式。
那个时候，苏晓听明白了这些话，但他并没有感同身受。
而在看了《蛹人》后，苏晓逐渐看到了问题。
——重点并不在于他现在是什么样的人，而是，未来的他想要成为什么样的创作者。
意识到这点之后，苏晓在剪辑片子以及看电影的时候，常常把速度慢下来。
他不再只用直觉和理性去做事，而变成了通过电影和剪辑，感受和寻找他是谁。
思考多了，但学习和做事上，苏晓也没有松懈下来。
三月的最后一天，“小耳朵的冒险”赶在倒数第二天报名参与了“青年导演动画电影大赛”。
提交报名后，苏晓彻底把这件事情抛在脑后了。
马上就是清明假期，他打算利用这三天小长假好好处理一下自己笔记本上的“待办事宜”，把几部想要重刷的电影再仔细分析研究一番。
可就在这个时候，白凛烁将三张彩印的A4纸递到了他的面前。
苏晓以为又是offer，想看看白凛烁这次又拿下了哪所学校，可他低头一看，第一张A4纸的第一行写的居然是……
“清明小长假旅游攻略”。
苏晓看向白凛烁。
“小烁，这是什么意思？”
白凛烁将三张纸摊开。
“上个学期答应了要带哥哥出去玩，去经历、去感受、去思考。现在终于开春了，天气没那么冷了。三个目的地，攻略已经做好了，哥哥选一个吧。”
第53章出游
苏晓自己都抛在脑后的事情,却被弟弟认认真真地记得，还制定了攻略。
他看向三页纸，目的地分别是：
距离A市半个小时的T市,可以坐游船、看洋楼、吃包子、看海。
距离A市1小时45分钟的D城，可以爬山,看石窟，吃刀削面。
距离A市3个小时高铁的明清P古城，可以看表演，欣赏漆器，感受古城风光。
白凛烁的中文水平比以前好了很多,但像是“石窟”、“漆器”、“洋楼”一类的词汇，他肯定也是费了不少力气。
苏晓心里软软的,立刻把准备小长假看电影的想法抛在脑后。
“小烁想去哪个？”苏晓微笑着问。
白凛烁：“我听哥哥的。”
顿了顿又说：“三天假期，这几个地方都合适，等五一的时候,可以带哥哥去更远一点的地方。”
要是放在以前，苏晓可能会说,省点钱,下次再去。
但这段时间，孙教授的那几个字，时不时浮现在他脑海里。
去思考、去感受、去经历。
以前这九个字的意思还很模糊。
现在苏晓却觉得,他产生了一些更为明确的想法。
——经历和感受本身确实重要。于他来说，更重要的还有：和谁一起经历，和谁一起去感受。
苏晓看着身边的人，只觉得这个“谁”的落点在哪儿,显而易见。
三个路线中,苏晓选择了D城。
看海太冷、古城太远,D城的距离合适。爬山看石窟，接触一些历史文化的东西看起来也还算有趣。
放假前一天，苏晓只有上午有课，两个人中午吃了顿饭就坐上了高铁。
风潞情在准备专业课，正是关键时候。
这一路只有他们两个人。
旅程还算顺