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第161章水深火热的州学生活(第1/2页)
“这才几天，怎么就换新夫子了？”
“谁知道呢……”
杜仲伤心道：“我还是喜欢之前那个夫子，他前两天还常夸我勤奋呢。”
张知几叹了口气：“我也是。含章你是不知道，新夫子上来就给我们出难题，还说人再笨也不可能不会做那道题。”
沈知砚好奇道：“那你们做出来了吗？”
“没有。”张知几苦涩地摇摇头，“整个学堂内，没一个人做出来。”
杜仲接话：“夫子还骂我们蠢笨如猪，说我们是他教过最差的一届。”
“对了，那个许屹川不服，跟夫子掰扯了两句。结果被夫子踹了两脚，说他是不敬师长的猪中猪。”
一回想起许屹川当时在课堂上的糗态，杜仲就忍不住发笑。
“啧啧啧。”沈知砚摇摇头，“新夫子看人真准。”
“说来说去，你们夫子到底出了个什么题？”
杜仲从床上爬起来：“我记纸上了，稍等我去找找。”
杜仲找题的空当，张知几已经把题目复述了出来。
“夫子出的题是：今有物，不知其数。三三之数剩二，五五之数剩三，七七之数剩二。问物几何？”
“二十三啊。”沈知砚听完题目脱口道。
杜仲惊得张大嘴巴，他连题目都还没翻出来，沈知砚就答出来了？！
这个题的意思是：有一堆物品，不知道总数。每三个一组，剩两个；每五个一组，剩三个；每七个一组，剩两个。
两人赶紧把沈知砚得出的数代入原题，发现沈知砚答的是对的。
“神了！”张知几叹道，“怎么算出来的？”
杜仲殷勤地小跑到沈知砚身边给他捶腿：“含章，教教我俩呗？”
“三个模数3，5，7，两两互素，所以定母就是3，5，7。接着再确定衍数并求乘率……”
沈知砚把解题过程换成了两人能听懂的词汇和说法。
这道物不知数问题，他在夫子的一本书上见过原题。
这类题目在大晟的核心解法叫大衍求一术，放现代叫中国剩余定理。
专门用来解“除以不同数余几”的问题。
尽管沈知砚教的是本土化的方法，但杜仲还是听不懂。
张知几听完一遍若有所思，移步到桌案前自己琢磨去了。
而杜仲缠着沈知砚给他讲了五六遍，一直讲得沈知砚口干舌燥，杜仲还是云里雾里。
这让沈知砚都开始怀疑自己的教学水平。
杜仲小心翼翼伸出一根手指：“含章，你再给我讲最后一遍呗，嘿嘿。”
张知几突然猛地一拍桌子：“学会了，老子学会了！哈哈哈哈哈！”
杜仲怀疑地盯着他：“你听一遍就会了？”
张知几纳闷道：“不然呢？我又不是傻子。”
杜仲：……
最终杜仲没让沈知砚给自己再讲一遍，而是一个人默默躺到了床上。
大受打击的杜仲想蒙上被子大哭一场。
结果刚蒙上就睡着了，一夜无梦。
……
天中书院，古维农一脚踹开陆崇谦木屋的门。
陆崇谦正在泡茶，突如其来的动静吓得他手一抖，茶水洒到了自己手上。
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“沸，沸，沸！”陆崇谦着急忙慌放下茶杯，甩掉手上滚烫的茶水，小心地吹着气。
古维农一屁股坐到陆崇谦对面。
陆崇谦还来不及骂他，古维农先生气道：“州学的‘数’课，我不教了！谁爱教谁教！”
“你前几天缠着我要教谕的位置，这才教了一天就要撂挑子？没门。”陆崇谦直接拒绝。
“全是笨蛋！”古维农气鼓鼓道，“一个个长得人高马大，连物不知数问题都不会，这种题，玄知十岁便会了。”
古维农之所以想去州学教“数”课，主要还是想找机会跟沈知砚多交流接触。
四书五经和策问的必修课每天占比最多，古维农懒得教。
数虽然是选修课，但因为考试的缘故，古维农知道这几乎是六门选修课里必选的。
谁知道这么多人里，偏偏就是没有沈知砚。
陆崇谦哭笑不得：“你拿那些孩子跟裴玄知比？他们当中有很多人之前都未接触过算学，不会是正常的，这才需要你去教嘛。”
古维农嘟囔道：“里头没有我想教的人。”
“什么？”陆崇谦没听清。
“我问沈知砚呢？你那个徒弟，怎么没报这门课？”古维农放大了音量。
陆崇谦微愣过后马上反应过来，当即似笑非笑地盯着古维农。
“老古啊老古，我说你怎么突然想去州学上课了。含章本身算学就极好，我亲自试过的，不用再上课。”
古维农闻言微微失望，还欲说话，却被陆崇谦堵住了。
“总之，你既接了这个活，就好好教，不然我就把你从书院赶出去。”
古维农瞪了陆崇谦一眼：“教就教，当个山长还给我摆这么大架子，哼！”
说着起身就走。
陆崇谦叫住古维农：“你给了含章草庐的玉牌，他没去过草庐看书？”
“一次都没有，也不知道在忙什么。”古维农咬牙，“霍子温倒是经常来，来了就不走，非得蹭我晚饭。”
说完古维农就气冲冲离开了。
陆崇谦一直绷着脸，直到确定古维农走远，才突然发出一阵酣畅淋漓的笑声。
沈知砚天天下午被他看得这么紧，怎么可能有空去草庐看书。
虽然他已经正式收沈知砚为徒，但总觉得古维农不老实，对沈知砚有想法。
沈知砚才十岁，年少无知，被心机老人哄骗走了怎么办？
……
自从“数”课换了一个夫子，州学的气氛骤然变得凝重起来。
每个选修了这门课的学子，脸上都鲜少再出现笑容。
数课夫子每天留的课业又多又难，偏生他自己并不这么觉得。
搞得州学学子压力山大，叫苦连天。
连沈知砚这个没选算学课的人都有所感觉。
首先是两个舍友，每日散学都面露菜色，往桌案前一坐就开始唉声叹气。
动辄就要向他来请教算学问题。
其次是每天上午的经义课，竟然有学子不听课，在下头偷偷写算学题。
而且不只一个人这么做，气得经义课的教谕也给他们增加了课业量。