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他看着两个男生,认真地说:“人和人之间的关系,也是一样的。你们是同学,是要在一起相处两年的兄弟,就像这两块钢板,本来可以并肩同行,可因为一点小事,就动手打架,互相伤害,就算和好了,心里的裂痕也还在。男子汉大丈夫,有矛盾,有冲突,坐下来好好说,动手解决不了任何问题,只会伤害彼此的感情,也伤害自己。”
两个男生听完,都低下了头,满脸的愧疚。他们互相看了一眼,主动跟对方道了歉,握手言和了。
从那以后,班里再也没有发生过打架斗殴的事情。学生们之间有了矛盾,都会坐下来好好沟通,或者找林知舟调解,整个班的氛围,越来越融洽,越来越团结。
学校里的老师,都看傻了眼。
那个曾经全校闻名的“问题班”,现在不仅违纪通报没了,学习成绩也一路飙升,在学校的各项比赛里,频频拿奖,甚至还被评为了全校的“优秀班集体”。
之前劝过林知舟的老教师,都忍不住跟他说:“小林,你真是创造了奇迹啊!我们教了一辈子书,都没想到,机电2班能变成现在这个样子。你到底是怎么做到的?”
林知舟笑了笑,说:“其实没有什么秘诀。我只是相信,每个孩子的心里,都有向善的种子。所谓的道德育人,从来都不是空喊口号,不是讲大道理,而是用真心换真心,用尊重换尊重,用自己的一言一行,去影响他们,去唤醒他们心里的光。你真正把他们放在心上,他们是能感受到的。”
他始终记得,导师跟他说过的话:教育,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。
你想让学生成为一个正直、善良、有温度的人,你自己首先要成为这样的人。你想让学生相信天明有光,你自己首先要成为那个点灯的人。
日子一天天过去,林知舟和学生们的感情,越来越深。
学生们遇到了什么事,第一个想到的,就是找林老师。家里有困难了,找林老师;和父母吵架了,找林老师;心里有烦恼了,找林老师;甚至是谈恋爱了,也会偷偷跟林老师分享。
他们不再喊他“林老师”,而是私下里,偷偷喊他“舟哥”。在他们心里,林知舟不仅是他们的班主任,是他们的老师,更是他们的哥哥,是他们的朋友,是他们迷茫人生里,最亮的那盏灯。
而林知舟,也在陪着学生们成长的过程里,更加明白了教育的意义,明白了“道德育人”这四个字,沉甸甸的分量。
他看着这些曾经被贴上“坏孩子”标签的少年,一点点褪去叛逆和迷茫,眼里有了光,脚下有了路,心里有了方向,心里满是温暖和感慨。
他终于明白,所谓的高尚,从来都不是惊天动地的壮举,而是在平凡的岗位上,日复一日地坚守,用自己的微薄之力,去点亮一个又一个年轻的灵魂。
就像黑夜里的一盏灯,或许光芒微弱,但是只要一直亮着,就能陪着孩子们,等到天明,等到阳光洒满前路。
第四章风波骤起,坚守本心不动摇
就在机电2班越来越好,一切都步入正轨的时候,一场风波,悄然而至。
事情的起因,是一次校外的冲突。
周末的时候,陈野带着苏晓和班里的几个同学,去校外的实训基地练习机床操作,回来的路上,在学校附近的巷子里,遇到了几个校外的混混,拦住了苏晓,嘴里说着污言秽语,动手动脚地调戏她。
陈野当场就火了,让混混们放开苏晓,混混们不仅不听,还对着陈野动手,嘴里骂骂咧咧的。陈野忍无可忍,就和他们打了起来。班里的几个男生,也一起冲了上去,和混混们扭打在了一起。
混乱中,陈野为了保护苏晓,被混混用钢管砸中了胳膊,流了很多血,可他还是把混混们打跑了。
事情发生后,有人报了警,警察来了之后,把双方都带回了派出所。而这件事,也很快传到了学校里。
第二天一早,教务主任王主任就把林知舟叫到了办公室,脸色铁青,把一叠材料拍在了桌子上。
“林知舟!你看看!你看看你带的好班!”王主任气得浑身发抖,“在校外聚众斗殴,还进了派出所!现在全校都知道了!之前机电2班就是全校的反面典型,好不容易好了一点,现在又闹出这种事!你这个班主任,是怎么当的?”
林知舟拿起材料,看了一遍,抬头看着王主任,平静地说:“王主任,事情的经过,我已经了解清楚了。不是陈野他们主动挑事,是校外的混混调戏我们班的女生,陈野他们是为了保护同学,才动的手,属于正当防卫。派出所那边,也已经调查清楚了,是混混们寻衅滋事,已经对他们进行了拘留处罚,我们班的学生,没有责任。”
“没有责任?”王主任猛地一拍桌子,“他们聚众斗殴,影响了学校的声誉,这就是责任!林知舟,我早就跟你说过,对这些学生,不能太纵容,你非要搞什么快乐教育,什么道德育人,现在好了!他们把你教的东西都忘了,只会动手打架了!”
“王主任,我不认同你的说法。”林知舟的语气依旧平静,却带着不容置疑的坚定,“我教他们,要做一个正直、善良、有担当的人。在同学被欺负的时候,挺身而出,保护同学,这不是错,这是有担当的表现。当然,动手打架不是最好的解决方式,我会批评教育他们,让他们以后遇到这种事,第一时间报警,用法律保护自己。但是,我绝对不会因为这件事,就否定他们,给他们记处分。”
“你!”王主任气得脸都白了,“林知舟,你别太固执了!这件事,校领导都知道了,非常生气,要求严肃处理!必须给带头的陈野,记大过处分,其他参与的学生,也要给警告处分!不然,没法给全校一个交代!”
“我不同意。”林知舟摇了摇头,“他们没有错,我不能给他们记处分。如果学校非要给他们处分,我会向校委会申诉,也会带着学生,把事情的真相,公之于众。”
“林知舟!你为了这些学生,连自己的前途都不要了?”王主任看着他,不敢置信地说,“你知不知道,这次的事,要是处理不好,会影响你的职称评定,影响你在学校的发展?你还年轻,别为了这些学生,毁了自己!”
“王主任,我是一名老师。”林知舟看着他,认真地说,“我的职责,是保护我的学生,是教他们做一个正直的人。如果连自己的学生受了委屈,被人欺负了,我都不能站出来保护他们,反而还要因为他们保护自己,给他们记处分,那我这个老师,当得还有什么意义?职称和前途很重要,但是作为老师的底线和本心,更重要。”
说完,林知舟对着王主任微微鞠了一躬,转身走出了办公室。
走出办公楼,林知舟的心里,也不是没有波澜。他知道,自己这次,是和校领导对着干了,接下来,一定会面临很多压力。可他不后悔。
他回到教室的时候,班里的学生,都安安静静地坐在座位上,一个个低着头,满脸的忐忑和不安。陈野坐在最后一排,胳膊上缠着绷带,低着头,手指紧紧攥着,看到林知舟进来,他猛地抬起头,眼里满是愧疚和自责。
“林老师,对不起,是我给你惹麻烦了。”陈野站起身,声音沙哑地说,“处分就给我一个人记,跟其他同学没关系。是我先动的手,所有的责任,我一个人担着。”
“对,林老师,是我们的错,你别怪野哥。”
“林老师,对不起,给你和班里抹黑了。”
班里的学生,都纷纷站了起来,低着头,满脸的愧疚。
林知舟看着他们,心里一暖,对着他们摆了摆手,示意他们坐下。
他走到讲台前,看着台下的学生,认真地说:“大家不用道歉,也不用害怕。这件事,我已经了解清楚了,你们没有错。在同学被欺负的时候,你们挺身而出,保护自己的同学,这是有担当、有勇气的表现,不是错。”
学生们都愣住了,抬起头,不敢置信地看着林知舟。他们以为,林知舟一定会批评他们,一定会生气,甚至会给他们记处分。毕竟,之前的老师,遇到这种事,从来都是不分青红皂白,先把他们骂一顿,然后记处分。
可林知舟,不仅没有骂他们,反而说他们做得对。
“但是。”林知舟话锋一转,继续说,“我也要批评你们。遇到这种事,动手打架,是最不理智的解决方式。你们保护同学的初心是好的,但是方式错了。你们当时应该第一时间报警,用法律的武器保护自己,而不是用拳头解决问题。万一你们受伤了,怎么办?你们的家人,会有多担心?”
他的目光落在陈野缠着绷带的胳膊上,语气里带着心疼:“尤其是陈野,为了保护同学,自己受了伤,有没有想过,你奶奶知道了,会有多难过?以后,绝对不能再这么冲动了,知道吗?”
陈野看着林知舟,眼眶瞬间红了,重重地点了点头:“知道了,林老师,我以后再也不会了。”
“大家放心,关于处分的事情,我已经跟学校沟通过了,我绝对不会让学校给你们记不该记的处分。”林知舟看着他们,语气坚定,“我是你们的班主任,天塌下来,有我给你们扛着。你们只要记住,永远要做一个正直、善良、有担当的人,但是也要学会保护好自己,永远不要放弃用正确的方式,去解决问题。”
教室里,安静了几秒钟,随后,爆发出了雷鸣般的掌声。
很多学生的眼里,都含着泪。
从小到大,从来没有一个老师,这样坚定地站在他们这边,这样无条件地相信他们,保护他们。哪怕他们闯了祸,哪怕学校要给他们处分,这个老师,也愿意站在他们身前,为他们遮风挡雨。
陈野站在最后一排,看着讲台上的林知舟,紧紧攥着拳头,在心里暗暗发誓,以后绝对不会再给林老师惹麻烦,一定要好好学习,好好做人,绝对不辜负林老师的期望。
这件事,并没有就此结束。
学校里,开始有了各种各样的流言蜚语。有人说,林知舟纵容学生打架,不配当老师;有人说,林知舟为了讨好学生,不顾学校的规章制度,目无领导;还有人说,林知舟这样下去,迟早要把机电2班的学生,教得无法无天。
王主任也多次找林知舟谈话,给他施压,让他同意给学生记处分,可林知舟始终不肯松口。他一次次地向校委会提交申诉材料,提交事情的真相和证据,据理力争,保护自己的学生。
最终,在林知舟的坚持下,校委会经过调查,终于做出了决定:不对陈野等学生进行处分,只进行口头批评教育,同时,对学校周边的治安问题,向派出所提出了整改建议。
这场风波,终于平息了。
而经过这件事,机电2班的学生们,彻底拧成了一股绳。他们比以前更努力,更懂事,也更团结了。他们不想再让林老师为他们操心,不想再让林老师因为他们,承受压力和非议。
他们用自己的行动,回报着林知舟的付出。期末考试,机电2班的平均分,从全年级倒数第一,冲到了全年级第二;在全市的中职生技能大赛上,班里的学生,拿了三个一等奖,五个二等奖,成了全校获奖最多的班级;学校的运动会上,他们拿下了团体总分第一,还拿到了精神文明奖。
曾经的“问题班”,成了全校闻名的“明星班”。
而林知舟,也因为这件事,受到了校领导的质疑,错过了当年的职称评定,很多评优评先的机会,也都与他无缘了。
办公室里的同事,都替他觉得可惜,说他太傻了,为了学生,毁了自己的前途。
可林知舟却从来没有后悔过。
那天傍晚,他站在教学楼的走廊上,看着操场上,班里的学生们,正在打篮球,笑着闹着,阳光洒在他们年轻的脸上,眼里满是光。
陈野看到了他,隔着操场,对着他用力地挥了挥手,笑得一脸灿烂。
林知舟也笑着,对着他们挥了挥手。
他看着眼前的这一幕,心里满是温暖和感慨。
所谓的前途,所谓的职称,固然重要。可比起这些,能看着这些孩子,一点点变好,一点点走向光明,能陪着他们,从黑暗走到天明,看到他们沐浴在阳光里的样子,才是作为一名老师,最有价值,最有意义的事情。
道德育人,思想高尚,从来都不是一句空话。是哪怕面对非议和压力,也始终坚守本心,是哪怕牺牲自己的利益,也要守护学生的成长,是用自己的一言一行,告诉学生们,什么是对,什么是错,什么是担当,什么是善良。
他知道,自己选的这条路,是对的。他会一直走下去,无怨无悔。
第五章天明有光,薪火相传
时光飞逝,两年的时间,一晃而过。
六月的江州,栀子花开满了校园,空气中弥漫着离别的气息。又到了毕业季,林知舟带的机电2班,也迎来了他们的毕业典礼。
毕业典礼那天,林知舟穿着笔挺的西装,站在礼堂的台下,看着自己