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毫无逻辑的词语洪流冲击着她的思维，让她几近崩溃。
就在这时，一个清晰、却带着压抑怒意与深深疲惫的女声，穿透了噪音的帷幕，在她意识中响起：“我们犯了个错误。”
是洪飞燕的声音。
不，不是此刻的洪飞燕。
这声音来自更久远的地方，来自一段被掩埋的记忆碎片。
眼前模糊的视野晃动、聚焦，她“看”到了一幅景象：
一座无比恢弘、仿佛由纯净白金与发光水晶构筑的巨大金色神殿。
神殿中央，是一张同样散发着神圣光辉的圆形巨桌。
她自己（或者说，某个时间点的“她”）正坐在圆桌的一侧。
对面，是面色极其严肃、甚至带着一丝绝望的洪飞燕和阿伊杰。
她们似乎在激烈地说着什么，嘴唇开合，但传入普蕾茵耳中的，只有瀑布冲刷岩石般的、淹没一切的轰鸣噪音。
“从一开始就……”阿伊杰似乎说了什么，但话音瞬间被噪音撕碎、吹散。
“已经……几十次了！！”洪飞燕朝着她的方向（或者说，朝着过去的“普蕾茵”）激动地喊叫，赤金的眼眸中燃烧着怒火与深深的无力。
但当时的“普蕾茵”（或者说，那段记忆中的主体）似乎并没有试图去理解。
一种难以抗拒的、仿佛源自灵魂本源的极致疲惫与困倦，如同最深沉的海水，将她拖向意识的黑渊。
“太困了……什么都……不想思考……”这是那段记忆最后残留的感受。
最终，记忆中的“她”缓缓闭上了眼睛。
在彻底沉入黑暗前，最后飘入耳中的，是两个女孩重叠的、仿佛来自遥远彼岸的、微弱却清晰的声音：“我们……永远……”
“……记得，我们是朋友。”
意识如同从深海中猛地浮出水面！
普蕾茵骤然睁开双眼，急促地喘息着，心脏狂跳不止。
映入眼帘的，是熟悉的、有着高高穹顶与彩色玻璃窗的斯特拉学院大阶梯教室。
柔和的魔法灯光从天花板的悬浮水晶中洒下，照亮了下方一排排专注或走神的学生。
空气中弥漫着羊皮纸、墨水、以及某种提神草药熏香混合的气味。
讲台上，梅真教授，那位以严格著称、戴着金丝眼镜的炼金术大师。
正用教鞭敲打着黑板上复杂的魔力回路公式，眉头微蹙，目光如炬地扫视着台下。
“嗯？”
普蕾茵茫然地眨了眨眼，大脑一片空白。
刚才……她不是正在……高空中飞向那座银色巨柱顶端的“时序之座”吗？
洪飞燕和阿伊杰呢？
那刺耳的快门声和混乱的记忆碎片又是怎么回事？
“普蕾茵同学？”梅真教授略带不悦的声音将她飘远的思绪猛地拉回，“看来你并没有在专心听讲？”
“啊？啊！”
普蕾茵这才意识到自己正坐在教室后排，面前摊开的炼金术基础课本上还留着疑似睡着的口水痕迹。
她慌忙坐直身体，脸上发烫。
“没专心听课吗？”梅真教授推了推眼镜，镜片后的目光锐利。
“啊？”
普蕾茵下意识地发出一个愚蠢的单音。
这反应引起了周围几个同学的窃笑。
站在讲台侧后方、协助教授进行课堂魔力演示的助教埃特丽莎，也投来了关切又有些无奈的目光。
“啊……对了！”
混乱的记忆如同被投入石子的湖面，迅速泛起涟漪、重组。
时间旅行！
她们成功启动了斯特拉迪奥碎片的力量，试图逆流时间！
但眼前的状况……显然与她预想的“自由行动”截然不同。
“现在的时间是……一年级，第一学期？”她迅速确认了季节（窗外是初秋景象）、课程内容（基础炼金术入门），以及周围同学那尚显青涩的面孔。
她并非以独立个体的形态回归，而是……意识附身在了“过去”的、一年前的自己身上！
“现在是在听梅真教授的课……”
她记起来了。
这门课对于志向成为炼金术师的学生至关重要，因此像“原本”那个对炼金术兴趣缺缺、只对高深魔法和实战感兴趣的自己，是绝不会主动选修，甚至认真听讲的。
“不过，我的‘梦想’并不是成为炼金术师……”她自嘲地想。
那么，一年前的“自己”，为什么会在这里？
紧接着，一段尘封的记忆自动浮现。
她来这里，是为了“观察”一个人。
观察那部原作浪漫奇幻小说《不要爱上那位公主》中的“主角”，阿伊杰。
在故事开始之初，出于某种连自己都说不清的好奇与隐约的竞争意识（或者说是对“主角光环”的本能探究），她曾悄悄关注过这位天赋异禀的蓝发少女。
“话说回来，阿伊杰怎么样了？”
普蕾茵急忙在教室中寻找。
既然是一起进行的时间旅行，阿伊杰的意识是否也回到了过去，附身在了当时的自己身上？
她很快在靠前的位置找到了那个熟悉的蓝色短发身影。
只见“阿伊杰”坐得笔直，正全神贯注地听着梅真教授的讲解，手中的羽毛笔在笔记本上飞快地记录着，时不时还微微点头，露出思索的神情。
那副一丝不苟、充满求知欲的模样，确实是学期初那位刚刚崭露头角、对一切知识都如饥似渴的“天才”阿伊杰的典型状态。
“有必要……这么认真吗？”
普蕾茵心中升起一丝疑惑。
她们是“时间旅行者”，目的是调查“过去”的真相，不是真的来重温学业。
适当的伪装即可，何必如此投入？
“啊！”
就在这时，她猛然意识到一个被自己忽略的、至关重要的问题！
一年前的“过去”，那个总是表现得比别人知道更多、行为模式难以预测的白流雪！
他当时也在这门课上！
按照“历史”，他同样是为了“保护”或“观察”阿伊杰而选修了炼金术（尽管他后来声称对此毫无兴趣）。
想到即将见到“过去”的白流雪，那个尚且青涩、还未经历后来那么多风雨、或许还带着更多秘密与破绽的少年，普蕾茵心中莫名地涌起一阵混合着紧张、兴奋与探究欲的情绪。
这一次，她是以“知晓未来”的视角归来，或许能看出更多当时未能察觉的端倪。
“这次……我知道得更多。”
她定了定神，悄无声息地转动脖颈，目光快速而仔细地扫过教室的每一个角落，搜寻着那个棕发、拥有奇特迷彩色眼眸的身影。
前排，没有。
中间，没有。
后排，没有。
靠窗，没有。
靠门，没有。
任何地方……都没有。
“咦？”
普蕾茵的心跳漏了一拍。
一丝不祥的预感，如同冰冷的细蛇，悄然爬上脊背。
不可能！
她记得很清楚！
白流雪当时绝对在这间教室里！
虽然他总是坐在不起眼的角落，时常走神或干脆睡觉，但他的存在本身，是确定无疑的！
惊慌之下，她顾不得课堂礼仪，猛地伸手抓住了旁边一位正认真记笔记的男同学的袖子，压低声音急促地问：“喂！那个……我们这门课上，是不是没有……一个叫白流雪的学生？”
那位男同学被她突如其来的打扰弄得一愣，随即皱起眉头，有些不耐烦地甩开她的手，低声回道：“白？我们学校哪里有这么奇怪姓氏的学生？我正听课呢，拜托你别打扰我！”
“什么？S班的白流雪！你不知道吗？”
普蕾茵的声音不自觉地提高了一些，引来附近几道诧异的目光。
“不知道！你就算不听课也能学好，但我可不行！请你安静点！”男同学彻底恼了，不再理她，扭过头去。
对话被强行中断。
但普蕾茵不死心，又转向另一边的一位女同学，重复了同样的问题。
得到的回答依然是茫然的摇头和“不知道”、“没听说过”。
她又问了前后几个人，结果完全一致……没有人知道“白流雪”这个名字，没有人对这个“S班的棕发转学生”有任何印象。
“怎么回事……？”
心脏，仿佛被一只无形的手狠狠攥紧，然后沉入了冰冷的、深不见底的寒潭。
时间旅行成功了。
但有什么东西……彻底出了差错。
她回到了“过去”，却是一个……没有“白流雪”存在过的过去。