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不知不觉，一个小时很快过去，学院中央的铜钟被敲响，这是下课铃声。
秦浩听到铃声后，站直了身形，冲着讲台下微微躬身：下课。
先生辛苦。
教室里所有的学生都站起身回礼，掌声雷动，即便是一向迟钝憨痴的尉迟宝林眼里也满是炙热。
人类其实跟猫很像，天生对未知的事物充满了好奇，只是这种好奇心往往会因为后天的环境所遮掩，时间久了，就会失去对未知事物探索的欲望，这个时候如果有人能够帮你拨开云层，往往会重新点燃人的好奇心和探索欲。
师者，传道受业解惑，好的老师不是告诉学生，什么是对的，而是指引学生，怎样寻找对的方向。
教室外，秦浩看到了李世民一行，匆匆上前见礼。
李世民托住秦浩下拜的胳膊，感慨道：秦县男今日这一课着实是让朕叹为观止啊。
李纲此时也出了教室，先是向李世民行礼，过后又冲着秦浩摇摇一拜：秦师能够将师门秘法悉数传授，令老朽佩服。
李师客气了，为师者，当为学生照亮前路，否则岂不误人子弟。秦浩赶紧还礼，对于这个执拗博学的老头，他还是充满敬意的，虽然历史上这位号称太子杀手，实际上跟他的关系不大，很大程度上还是李世民家庭教育缺失的缘故。
下课之后，学生们也相继涌出教室，在见到李世民后，纷纷上前行礼。
李世民难得和蔼的将学生们夸赞了一番。
李泰等学生又围着秦浩求教关于虹吸效应的各种疑问。
物理是一个系统的学科，今后我会陆续在课堂上跟你们解答，现在是课外活动时间，劳逸结合才能充分发挥大脑的潜能，去做你们现在该做的事情吧。
学生们以李怀仁、长孙冲为首一哄而散，对于这种十几岁的孩子们来说，好动才是天性。
李世民含笑看着这一幕，等学生们都散去后，转头对秦浩道：难得来一趟，不如就由秦县男带朕与皇后在这学院转转吧。
秦浩满口答应下来，拉着云烨给李世民一行做起了导游，毕竟学院从设计到建设都是云烨一手包办的，秦浩顶多算是个投资人，肯定不如云烨了解。
于是，在云烨的带领下一行人来到了一旁的操场。
水泥铺设的跑道，椭圆形的白色环线，黑白相间，显得格外规整，已经有不少学生在操场上玩耍。
李世民有些好奇的问云烨：云县男，操场建成这样，有何说法？
秦浩暗自好笑，能有什么说法，毫无疑问，肯定是云烨的恶趣味，这家伙恨不得把前世的学校整体搬过来，以此来提醒自己不要忘记穿越者的身份。
云烨眼珠一转，开始夸夸其谈：陛下，这黑白相间蕴含阴阳相生相克之道........
结果话还没说完，脑袋上就挨了一记脑瓜崩，疼得他差点原地蹦起来。
李世民黑着脸没好气的道：说实话。
秦浩憋着笑冲李世民拱了拱手：陛下，其实这是师父小时候为我等画的游戏之作。
哦？
回禀陛下，小时候师弟身子弱，又不肯练武，师父担心他容易夭折，便画了这个跑道，每日让臣带着他奔跑，强健体魄，想必师弟也是念旧，所以就将这里建成了这般模样。
李世民露出一副原来如此的表情，云烨揉着脑袋那个郁闷的，同样都是胡说八道，为什么就他挨揍？封建社会就是没人权。
一行人路过操场，就是一片巨大的草坪，李世民指着一块长方形，外圈画着白线的地方：云小子，这里又有什么
玄机？
云烨这回不敢再卖弄了，老老实实的回答。
回禀陛下，这是一个足球场，是专门让学生们运动的地方。
哦？何为足球？李世民来了兴致。
云烨双手比划着说道：就是一个圆形的球体，内部用猪尿泡充气，外部用软质皮革缝制包裹，双方各派出十一人，分为守门员，后卫、中场，前锋，经过配合将球踢进对方球门者得分，以半个时辰为限，分为上下半场，得分高者为胜。
哦？这跟蹴鞠倒是有些相像。李世民闻言说道。
嗯，此类运动便是由蹴鞠演变而来，不过使用的足球因为充气的缘故更加轻便，而且人数增多之后，战术变化更加复杂，比赛中不仅能够展现队员的身体素质、技术，更是能够体现技战术的优渥，要想赢下比赛，体能、技巧、战术，缺一不可。
李世民听后连连点头，看向秦浩：秦县男也会踢这足球？
自然，家师从小便以此引导我与师弟锻炼体魄。
哦？那他为何如此羸弱？
师弟自幼不爱运动，师尊又舍不得责罚，便只能由着他了。
李世民一脸嫌弃的瞪了云烨一眼：暴殄天物！
云烨脸都黑了，恨不得找个地缝钻进去，他不要面子的啊？
你弄这个足球场可是为了让学生进行对抗？
嫌弃归嫌弃，李世民对足球还是产生了好奇。
是，正如师兄所言，劳逸结合，死读书很容易把人读成书呆子，没有强健的体魄如何能够为国效命？云烨恭敬的道。
李世民对云烨的马屁十分受用，难得夸了他：不错，云爱卿能有如此觉悟，实属难得。
不知不觉一行人就到了食堂，李世民闻到了饭菜的香气，于是就提议进去尝尝。
此时其实还没开餐，不过这并不影响皇帝陛下要品尝食堂的饭菜，食堂的大师傅其实是云烨家里的私厨，为了让学生们不至于吃猪食，云烨很大方的贡献了出来。
在大唐，别的不敢说，云府的厨子绝对是拿得出手的，在云烨对食物近乎变态的苛刻要求下，每一个云府的厨子都是能做出几十道大菜的狠角色，据说长安城里的酒楼早就放出风来，只要是在云府厨房做事的，哪怕只是帮厨都能拿到三倍的工钱。
这一顿饭，李世民吃得很满意。
嗯，不错，这里的饭食即便是比之宫中也不遑多让了。
长孙皇后也很满意，至少她不用担心儿子在这里会吃不好了。
李纲则是感慨，若是全天下的学子都能有这样的条件，光是文治这一条就足够光耀千年了。
带着李世民一行逛了一圈，又回到了教室外，此时袁天罡正在给学生们上课。
李世民看到这一幕不禁露出玩味的神色：秦县男，袁天罡来此任教可是走了你的门路？
回禀陛下，袁道长以两样道门丹方贿赂臣，臣一时没经受住诱惑，便答应了。
面对秦浩诚实的回答，李世民哈哈大笑，他很满意秦浩的坦诚，正如他信任程咬金一样，任何帝王都不喜欢跟自己耍心眼的大臣。
秦爱卿觉得袁天罡有资格在此教学？李世民话锋一转。
杜如晦跟房玄龄见李世民并没有怪罪秦浩收受贿赂的行为，心里不由冒出四个字简在帝心。
伴君如伴虎，谁也不知道帝王心里是怎么想的，因此皇帝的信任尤为难得。
秦浩拱手道：回禀陛下，袁道长所习堪舆之术确有可取之处。
山川地势走向，地质
岩层结构，这些都是非常有用的知识，将来能够运用到很多地方。
李世民来了兴致：比如呢？
比如，地质岩层结构可以作为勘探各种矿脉走势的依据，能够帮助开垦矿石，再比如山川水流走势，能够用以治理河道、开垦水渠，只要袁道长摒弃那些糊弄愚民的伎俩，以他所学，在学院任教绰绰有余。
秦浩从来不会小看古人的智慧，哪怕很多时候，他们没有去深究现象的本质，但能够总结现象得出经验，已经是走在科学的前沿了，所谓的科学其实很大程度上，就是通过经验积累得出的结论，或许很多年后，现在被认为是真理的一些定律，也会被人推翻，按照唐朝的文明发展阶段，袁天罡的堪舆术，绝对是世界上最领先的地理学科。
没想到，秦爱卿居然对袁天罡如此推崇，看来其确有过人之处。
正在给学生们上课的袁天罡并不知道，因为秦浩的一句话，李世民已经对他刮目相看，要是这会儿他就在旁边，说不定会立马跪下来给秦浩磕几个响头。
很快，袁天罡一堂课已经上完，上午的课程就算是结束了，学生们涌入食堂开始大快朵颐。
没想到学院的饭菜居然如此丰盛，俺娘还怕额在这里吃不好呢。
嘿嘿，这食堂的大师傅肯定是云府的厨子，这味道我太熟悉了。
没想到这学院如此有趣，看来这回咱们算是来对了。
学生们兴致勃勃的交流着，今天学院的一切都让他们感到新奇，没有枯燥的背诵诗云子曰，也没有老夫子喋喋不休的责骂，老师们讲课的内容都十分有趣，让他们很有探究的兴趣。
与此同时，李世民终于尽兴而归，云烨也终于可以松一口气了。
到了下午，终于轮到云烨给学生们上课了。
教室里，李怀仁、长孙冲、程处默这些人对云烨都再熟悉不过了，在他们平日的印象里，云烨跟老师的形象完全不搭界，但是当云烨站上讲台时，却完全换了张面孔。
表情严肃，甚至透着一丝庄重、威严。
上课，同学们好。云烨站在讲台上微微躬身。
教室里的学生们下意识的站起身回礼，齐声喊道。
老师好。
云烨点点头：请坐。
随后转过身在白板上写下两个大字：数学。
不得不说，云烨的字写得是真差，甚至都比不上很多同学的字，例如李泰对此就不屑一顾。
但接下来云烨讲的内容，却让众人肃然起敬。
早上，我师兄给大家讲的格物课，相信同学们还有印象吧？
有。
云烨点点头：其实，在我师门中，格物课分为好几个科目，我师兄上午讲的大部分内容称作：物理，通俗点讲，就是万物运行的道理和规律，而今天我要跟大家讲的，叫做数学。
何为数学？就是以数字计算万物运行变化的学问，也就是说，要想学会物理，数学便是基础，并且，说句不客气的话，这世间万物，只要找到其中的规律，都可以用数字来计算。
话音刚落，教室里就是一片窃窃私语。
李泰忽然举起手，这也是上了两堂课大家养成的习惯，提问之前先举手。
李泰同学请讲。
云先生，你说世间万物都可以用数字来计算，那天有多高也可以计算吗？李泰脸上露出戏谑的神情，相对于秦浩来说，他对云烨更熟悉，敬畏心自然也少了一些。
面对李泰的为难，云烨却不慌不忙的道。
天有多高的确是个很难回答的问题
，毕竟我们不能拿着尺子一点一点去量，对吧？
哈哈。
云烨说完却又是神情一敛，庄重的道：不过，在这里我可以回答你的是，如果你所说的天，指的是地面距离云层的距离，是12里左右，如果你所说的是地面距离宇宙的距离，是800里。
李纲在教室后排用一种震惊的眼神死死盯着云烨，以他对云烨的了解，这小子虽然平时看起来不太靠谱，但在这种场合应该不会信口雌黄，可他究竟是怎么知道天有多高的呢？
要知道天有多高这可是困扰了无数先贤的问题，就连孔子他老人家也被难倒了。
李泰在愣神之后立即发出了质疑。
云先生，这个距离您是怎么知道的？
云烨不紧不慢的道：这个距离是我师父测算得出来的，虽然我不知道他具体用的什么方法，但我相信他不会骗我，至于他说的是不是对的，或许未来的某一天，我们发明出了能够飞上太空的器物，就能印证他的说法究竟对与不对。
云先生，人能在天上飞，那岂不就是神仙？有人说道。
云烨笑了笑：孔明灯大家都知道吧？若是有一天我们能够造出一个足够大的孔明灯，或许就能带着人飞上天了。
当然，在此之前，我们需要经过准确计算，孔明灯的大小、需要多少燃料，多大的热量才能把人带上天空，而这一切都需要数学作为基础。
考虑到在座的同学对于数学的理解程度不同，我们从头开始学起，在这里我准备了一个乘法口诀表......
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